Cocon i Dell Technologies dla edukacji: nowoczesna pracownia komputerowa w Szkole Podstawowej w Kleszczewie

14.04.2025

Zespół Szkół w Kleszczewie podjął się realizacji ambitnego projektu stworzenia nowoczesnej pracowni komputerowej, aby sprostać wymaganiom współczesnej edukacji. Decyzja wynikała z potrzeby zastąpienia istniejącej od 8 lat sali informatycznej, która z biegiem czasu stała się przestarzała i nieefektywna. Problemy z wolno działającymi urządzeniami, brak spójności technologicznej oraz niedostateczna liczba stanowisk to tylko niektóre z wyzwań, którym szkoła musiała sprostać.  

W ramach inwestycji odnowiono całą salę, która zyskała nowe kolory ścian sprzyjające skupieniu, ergonomiczne meble oraz najnowocześniejszą infrastrukturę IT. Rozwiązania informatyczne zostały dostarczone przez Dell Technologies, a kluczową rolę w całym procesie odegrała firma Cocon. To właśnie Cocon wspierał szkołę na każdym etapie realizacji projektu – od zidentyfikowania potrzeb, przez doradztwo w zakresie optymalnego wyposażenia nowoczesnej sali, aż po pomoc w wyborze sprzętu, jego instalację i pełne wdrożenie. Nowoczesna pracownia powstała dzięki ścisłej współpracy Cocon i Dell Technologies, będąc wzorcowym przykładem kompleksowego podejścia do rozwiązywania wyzwań edukacyjnych. 

Wyzwania związane z salą informatyczną 

Dotychczasowa sala informatyczna nie była w stanie sprostać aktualnym potrzebom szkoły. Urządzenia będące mieszanką różnych modeli powodowały liczne niespójności w działaniu, utrudniając nauczycielom i uczniom efektywną pracę. Konstrukcje typu All-in-One charakteryzowały się wyblakłymi kolorami monitorów, co obniżało komfort pracy uczniów, a czas uruchamiania komputerów, wynoszący od kilku do kilkunastu minut, regularnie zakłócał przebieg lekcji. Brak wystarczającej liczby stanowisk był szczególnie odczuwalny w obliczu rosnącej liczby uczniów. 

Ostatecznym impulsem do zmiany było zbliżające się zakończenie wsparcia dla systemu Windows 10. Dotychczasowy sprzęt nie spełniał wymagań migracji na Windows 11, co sprawiło, że modernizacja infrastruktury stała się nieunikniona. 

– „Wyzwania, z którymi borykała się szkoła, wymagały nie tylko wymiany sprzętu, ale przede wszystkim kompleksowego spojrzenia na potrzeby uczniów i nauczycieli. To właśnie dzięki temu podejściu udało się zrealizować projekt na miarę XXI wieku” – podkreśla Maciej Woroch, ekspert z firmy Cocon. 

Proces wyboru dostawcy i sprzętu 

Podjęcie decyzji o modernizacji poprzedziło szczegółowe rozpoznanie potrzeb szkoły oraz przygotowanie zapytania ofertowego. Szkoła szukała rozwiązań, które nie tylko zapewnią niezawodność sprzętu, ale również uwzględnią potrzeby uczniów i nauczycieli.